Teresa Colomer es una destacada especialista en literatura infantil y juvenil. Licenciada en Filología Hispánica y Filología Catalana, y doctora en Ciencias de la Educación, es profesora del departamento de Didáctica de la Lengua en la Universidad Autónoma de Barcelona y ha publicado libros y artículos sobre literatura infantil y juvenil.
Ayer dio una charla en el antiguo Instituto, titulada 'Didáctica y Niños', en la que abordó «la coincidencia que hay entre los libros y la escuela en la socialización y la conducta humana».-¿Cómo es esa evolución de los libros de la que habla?-En los libros y en la escuela hay un antes y un después desde el año 1968.
A partir de los años setenta, la sociedad evoluciona hacia un estado del bienestar donde surgen otro tipo de valores. Por ese motivo, en los últimos años los libros infantiles reivindican el acceso a la imaginación y al tiempo libre. Los niños son muy solitarios, absorbidos por las pantallas, y los libros enseñan la manera de afrontar esa realidad. No hay que olvidar que los libros infantiles son un discurso de los adultos dirigido a los niños.-¿Han dejado los niños de leer por culpa de los videojuegos y del ordenador?-No, los niños hoy leen más que nunca y un dato es que los niños que más leen son los que mejor se manejan con el ordenador. Lo que ha ocurrido es que los que antes eran muy lectores ahora no lo son tanto, porque tienen más ofertas de ocio. Hay que tener en cuenta que las escuelas ya ponen los libros al alcance de todos los niños.-¿Hay buenos libros infantiles?-Sí, pero el problema es que al año se publican unos diez mil y no siempre están clasificados, por eso los adultos vamos más despistados a la hora de elegir. Tendría que haber más formación entre los maestros para poder orientar a los padres. Faltan asignaturas en Magisterio y Biblioteconomía que preparen a los profesionales.-¿Cómo se involucra a un niño en la lectura?-Hay que empezar desde pequeños. Un niño al que le han contado cuentos y ha mirado libros con sus padres, tiene más posibilidades de que le guste leer. Los libros tienen que formar parte del entorno.
http://www.ecobachillerato.com/blog6/2007/01/los-nios-leen-ms-que-nunca.html
Es muy importante que los niños lean,siendo fundamental para su desarrollo .
Lo primero a tener en cuenta es que fomenta su expresividad,desarrollando su capacidad de atención,ayudando también a relacionarse con los demás.
Supongo que la manera más fácil de enseñarles a leer es mediante el juego,utilizando libros de diferentes texturas para así también poder despertar sus sentidos,así podremos pedirle cuando sea un poco mas mayor que intente explicarnos lo que le gusta del libro,demostrando interés hacia lo que nos está contando.
Mejorará su aprendizaje con el lenguaje e irán conociendo el mundo también a través de las imágenes que se ofrece en los libros.
Importante será nuestra comunicación a la hora de contar esos cuentos ,demostrando mucho interés y haciendoles participes en todo momento.
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